Название раздела программы: арифметические действия над числамти

71-73\ 22-24

Новые мерки и умножение

объяснит-но-иллюстр

Упражн
практик

Фронт
парами

Иметь представление о новом арифметическом действии – умножении. Знать смысл умножения, термины, символы. Знать как связаны между собой множители и  произведение. Счет через 8. ( Р -)

Задания на логическое мышление (п,*)

Уметь обосновывать этапы решения примеров

Карточки, с\р 26

 Название раздела программы: геометрический материал

74\
25

Площадь прямоугольника

Объясни-тельно-иллюстра-тивная

Пробл задан
Расск
Упраж
Беседа

Индив
фронт

Иметь представление о площади фигур. Уметь в простейших случаях практически измерять площадь с помощью различных мерок. Знать общепринятые единицы измерения площади. Счет через 7. (Р_)

Игра “Запиши ответы” (т,*)

Владеть первоначальными умениями передачи, поиска, преобразования информации.

Чертеж прямоугольника