Название раздела программы: арифметические действия над числами

61\
14

Свойства сложения

Частично-поисковая

Проблемное задание

Коллектив-ный

Знать переместительное и сочетательное свойства сложения, правила вычитания числа из суммы и суммы из числа. Уметь использовать эти свойства для рационализации вычислений. (р,-)

Уметь определять порядок действий в буквенных выражениях (п,-)

Уметь составлять план действий по образцу

Г.Петерсон и др. «Самостоятельные и контрольные работы» с\р 21

62\
15

Вычитание суммы из числа

репродукт

Беседа
упраж

Фронт
индив

Знать правила вычитания суммы из числа, работать над составлением буквенных выражений по условию текстовых задач (р,-)

Игра “Лабиринт” (п,*)

Наблюдение и исследование предметов

Таблица способов вычитания с\р 22

63\
16

Вычитание числа из суммы

Объяснит-но иллюсир

Проблемный
вопрос

Фронт
парами

Знать правило вычитания числа из суммы, закреплять правило порядка действий в выражениях со скобками (п,-)

Игра “Лабиринты” (п,*)

Уметь работать по алгоритму

Карточки с\р 23

 Название раздела программы: геометрический материал

64-65\
17-18

Прямоугольник. Квадрат.

информац

Рассказ
упраж

фронт

Знать существенные свойства прямоугольника и квадрата. Уметь распознавать их на основе существенных свойств, изображать и вычислять их периметр. Счет через 2 – 6. ( Р*-)

Прямоугольный параллелепипед, его модель и развертка.
(П +)

Чертеж прямоугольников, с\р 24