N
п/п

Система уроков

Дидактическая  модель обучения

Педагогические средства

Вид деятельности учащихся

Задачи. Планируемый результат и уровень освоения

 Информационно-
методическое обеспечение

Компетенции

 Учебно- познавательная

   Информационная

Базовый уровень

Продвинутый уровень

31

Тема: Герои, борцы и защитники.
Цель: Закрепить знания, умения и навыки по теме. Развивать умения  передавать свое отношение к изображаемым событиям, использовать для этого возможности композиции, рисунка, цвета. 

Продуктивная, объяснительно-иллюстративная, личностно ориентированная педагогическая ситуация

беседа вхождение в контекст проблем ученика, диалог, поступок

(индивидуальная,
парная, групповая,…)

Уровни освоение

-^.* продуктивный (базовый)
Знать: героев Сталинградской битвы: Таникаха, Саша Филиппов, и тд.
Уметь: выполнить памятник в технике аппликации
-^.* продвинутый
Знать: основные события оставшиеся в памяти людей о Сталинградской битве
Уметь: выполнить коллективную работу на военную тему  

Уметь находить и пользоваться информацию

Основные скульптуры города, ЭЭ,ПК.

32, 33, 34

Тема: Юность и надежды. Искусство народов мира Цель: Расширить возможности восприятия красоты человека. Подвести итог работы учащихся за год.   

Продуктивная, объяснительно-иллюстративная, личностно ориентированная педагогическая ситуация

беседа вхождение в контекст проблем ученика, диалог, поступок

индивидуальная,
парная, групповая

Уровни освоение

-^.* продуктивный (базовый)
Знать: в искусстве всех народов
Уметь: изобразить радость детства  с помощью коллективного коллажа. 

Уметь находить и пользоваться информацию

Тропинин «Портрет сына», З.Серебрякова, «портреты детей», лучшие работы учащихся за год коллективный коллаж, муз. : песни о Родине, о детстве.